NAFISA, Dira (2023) DESAIN BUKU SAKU MATEMATIKA PANKREAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN MINAT BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 SIRAMPOG. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.docx - Published Version Download (23kB)
	PDF (COVER) COVER-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (821kB)
	PDF (BAB I) BAB I-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (208kB)
	PDF (BAB II) BAB II-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (135kB)
	PDF (BAB III) BAB III-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (228kB)
	PDF (BAB IV) BAB IV-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (822kB)
	PDF (BAB V) BAB V-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (12kB)
	PDF (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (61kB)
	PDF (LAMPIRAN) LAMPIRAN-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (ARTIKEL) ARTIKEL-DIRA NAFISA-40319014-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (580kB)

Abstract

Dalam proses pembelajaran matematika, banyak sekali siswa yang mengeluhkan penggunaan media pembelajaran yang tidak sesuai dengan keinginan mereka, ini berimbas pada hasil tugas mereka yang menurun dan minat belajar mereka yang rendah. Sehingga peneliti menemukan ide untuk membuat Desain Buku Saku Matematika untuk memudahkan siswa dalam menggunakannya karena kepraktisannya bisa digunakan dimanapun dan kapanpun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Buku Saku Matematika PANKREAS Sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Sirampog. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sirampog yeng terdiri dari kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen, kelas XI IPA 1 sebagai kelas kontrol, dan kelas XI IPA 3 sebagai kelas uji coba. Penelitian ini menggunakan metode 4-D, sedangkan jenis penelitian ini adalah R&D. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, interview (wawancara), dokumentasi dan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan kevalidan Buku Saku Matematika setelah divalidasi oleh dua validator dengan perolehan nilai sebesar 96,30% kategori sangat valid. Untuk hasil keefektifannya Buku Saku Matematika efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa karena dari hasil posttest antara kelas kontrol dan eksperimen yang sudah diuji menggunakan independent sample T-test terlihat bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya kemampuan literasi kelas yang menggunakan Buku Saku Matematika lebih baik, sedangkan untuk peningkatan minatnya terlihat dari peningkatan angket sebelum pembelajaran dan sesudah pembelajaran yang diuji menggunakan uji N-Gain terdapat peningkatan sebesar 0,467 kategori sedang. Untuk hasil uji kepraktisan nya dilihat dari angket respon siswa mengenai Buku Saku memperoleh nilai sebesar 83,27% dengan kategori sangat praktis. Sehingga dapat dikatakan bahwa Buku Saku Matematika PANKREAS sebagai media pembelajaran valid, efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi dan minat belajar siswa, serta praktis untuk digunakan.

Actions (login required)

View Item