Search for collections on Repository Universitas Peradaban

+ Advanced search

STUDI EKSPLORASI KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SAWANGAN

PRABOWO, Didik Agung (2023) STUDI EKSPLORASI KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SAWANGAN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.

[img] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.docx - Published Version
Download (893kB)
[img] PDF (COVER)
COVER-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Download (1MB)
[img] PDF (BAB I)
BAB I-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Download (1MB)
[img] PDF (BAB II)
BAB II-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Download (5MB)
[img] PDF (BAB III)
BAB III-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] PDF (BAB IV)
BAB IV-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
[img] PDF (BAB V)
BAB V-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Download (516kB)
[img] PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTRA PUSTAKA-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Download (694kB)
[img] PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (680kB)
[img] PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-DIDIK AGUNG P-40218018-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (20MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan berupa rendahnya kemampuan membaca cepat siswa kelas V SD Negeri 2 Sawangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan membaca cepat siswa tersebut secara lebih detail. Jenis penelitian yang digunakan kualitatif dengan pendekatan evaluasi. Subjek penelitian yang digunakan adalah guru dan siswa kelas V SD tersebut, dengan teknik pengumpulan data meliputi tes, wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga kategori kemampuan membaca cepat siswa kelas V SD Negeri 2 Sawangan, yaitu 1) kategori rendah, dengan ciri-ciri membaca dengan memvokalkan, menggunakan alat bantu penunjuk teks bacaan, dan siswa belum lancar membaca, 2) kategori sedang, dengan ciri-ciri membaca tanpa memvokalkan, sesekali menggunakan alat bantu penunjuk teks bacaan, siswa sudah lancar membaca namun kesulitan dalam memahami teks bacaan, serta 3) kategori tinggi, dengan ciri-ciri seperti membaca tanpa memvokalkan, tidak menggunakan alat bantu, dapat fokus dalam membaca, siswa sudah lancar membaca dan dapat memahami teks bacaan dengan tepat dan cepat.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: eksplorasi, kemampuan, membaca cepat
Subjects: 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan Dasar > Membaca, Belajar Membaca, Kemampuan Membaca
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Users 514 not found.
Date Deposited: 20 Dec 2023 04:33
Last Modified: 20 Dec 2023 04:33
URI: https://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/1511

Actions (login required)

View Item View Item