Kholistyowati, Kholistyowati (2017) PENGARUH BIMBINGAN KONSELING TERHADAP KENAKALAN SISWA DI SDN RAJAWETAN 2 KECAMATAN TONJONG BREBES TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh banyaknya anak yang melakukan kenakalan di kelas. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: untuk mengetahui pengaruh bimbingan konseling yang diberikan guru kepada siswa serta untuk mengetaui seberapa jauh kenakalan-kenalan yang dilakukan siswa dan pelayanan-pelayanan apa yang dilakukan untuk mengatasi kenakalan siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif yang mana dalam teknik pengumpulan data adalah sebagai berikut: Observasi, wawancara, Angket, kemudian teknik analisis data menggunakan rumus populasi, sampel, dan untuk mengetahui korelasi antara variabel X dan variabel Y maka digunakan rumus korelasi Pearson Product Moment (PPM). Hasil penelitian ini adalah adanya pengaruh Bimbingan Konseling terhadap kenakalan siswa di SD Negeri Rajawetan 2 Kecamatan Tonjong Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor Khiyarusoleh, S.Pd.I.,M.Pd, Ujang UNSPECIFIED Examiner Drs. Naksud S.Pd.,M.Pd, Naksud UNSPECIFIED Examiner Hidayati, M.Pd. I, Lili UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Konseling, Kenakalan siswa
Subjects:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.4 Bimbingan Konseling, Konseling Sekolah, Bimbingan Belajar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User:	Nidzom Muhammad
Date Deposited:	28 Nov 2017 11:55
Last Modified:	28 Nov 2017 11:55
URI:	http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/278

Actions (login required)

View Item