PENGARUH MODEL SAINS, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT (STM) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS V SD NEGERI WANAREJA 01 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SETYANINGRUM, Mey (2019) PENGARUH MODEL SAINS, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT (STM) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS V SD NEGERI WANAREJA 01 TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya hasil pembelajaran tematik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model sains teknologi masyarakat (STM) terhadap hasil pembelajaran tematik siswa kelas V SD Negeri Wanareja 01 Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dan bentuk one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Wanareja 01. Teknik sampel yang digunakan adalah random sampling. Sampel penelitiannya adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Wanareja 01 sebanyak 26 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji regresi linear sederhana dan uji T sampel independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model sains teknologi masyarakat (STM) terhadap hasil pembelajaran tematik siswa kelas V SD Negeri Wanareja 01 Tahun Pelajaran 2019/2020 sebesar 60,30%. Sedangkan 39,70% sisanya dipengaruhi faktor lain.

Item Type:

Thesis (Bachelor)

Contributors: