Ardiyanti, Devi (NIM.40415004) (2019) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DONGENG ASYIK NINABOBO KARYA ZAHRATUL WAHDATI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.
|
Text
40415004_HALAMAN AWAL.pdf - Accepted Version Download (767kB) | Preview |
|
|
Text
40415004_BAB I.pdf - Accepted Version Download (187kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
40415004_BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 30 September 2026. Download (242kB) |
|
|
Text
40415004_BAB III.pdf - Accepted Version Download (105kB) | Preview |
|
|
Text
40415004_BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 30 September 2026. Download (516kB) |
|
|
Text
40415004_BAB V.pdf - Accepted Version Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
40415004_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (160kB) | Preview |
|
|
Text
40415004_LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 30 September 2026. Download (599kB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini adalah mempertahankan nilai- nilai pendidikan karakter pada anak yang semakin terkikis oleh perkembangan zaman. Penelitian ini berjudul Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Dongeng Asyik Ninabobo Karya Zahratul Wahdati dan Relevansinya dengan Pembentukan Karakter Anak.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam dongeng dan relevansi dongeng dengan pembentukan karakter anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan moral. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode baca dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 18 nilai pendidikan karakter hanya terdapat 17 nilai-nilai pendidikan karakter dalam Dongeng Asyik Ninabobo, meliputi 1) religius terdapat 0 kutipan, 2) jujur terdapat 26 kutipan, 3) toleransi terdapat 5 kutipan, 4) disiplin terdapat 6 kutipan, 5) kerja keras terdapat 21 kutipan, 6) kreatif terdapat 16 kutipan, 7) mandiri terdapat 8 kutipan, 8) demokratis terdapat 1 kutipan, 9) rasa ingin tahu terdapat 19 kutipan, 10) semangat kebangsaan terdapat 2 kutipan, 11) cinta tanah air terdapat 2 kutipan, 12) menghargai prestasi terdapat 7 kutipan, 13) komunikatif terdapat 14 kutipan, 14) cinta damai terdapat 31 kutipan, 15) gemar membaca terdapat 8 kutipan, 16) peduli lingkungan terdapat 18 kutipan, 17) peduli sosial terdapat 28 kutipan, 18) tanggung jawab terdapat 8 kutipan. Jadi, penelitian ini layak dijadikan sebagai penunjang pembentukan karakter anak.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing : Mulasih, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Karakter, Dongeng, Pendidikan karakter |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter 800 Kesusasteraan > Prosa Indonesia, Fiksi Indonesia: Novel, Cerpen |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia - S1 |
| Depositing User: | Nidzom Muhammad |
| Date Deposited: | 22 Dec 2019 02:59 |
| Last Modified: | 22 Dec 2019 02:59 |
| URI: | https://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/665 |
Actions (login required)
 |
View Item |