CIPTADI, Dodi (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS IV. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.docx - Published Version Download (13kB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
HALAMAN AWAL_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (277kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (300kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (393kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (435kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (146kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (276kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN_DODI CIPTADI_40214011_SKRIPSI_2020.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perhatian siswa terhadap pembelajaran, khususnya pada pembelajaran matematika dan kurangnya kemampuan guru dalam menjelaskan dan mengembangkan materi pada pembelajaran, sehingga berpengaruh pada kemampuan pemecahan masalah siswa. Diperlukannya inovasi pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran dan menggunakan sebua media pembelajaran, agar dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh bukti dari efektivitas penggunaan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament dengan bantuan media permainan ular tangga terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament berpengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan demikan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament berbantu media permainan ular tangga dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran Teams Games Tournament, Media Ular Tangga, Kemampuan Pemecahan Masalah | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | Nidzom Muhammad | ||||||
| Date Deposited: | 24 Aug 2022 03:10 | ||||||
| Last Modified: | 15 Jul 2026 03:20 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/879 |
Actions (login required)
 |
View Item |