PUTRI, Sherin Hifan (2025) IMPLEMENTASI KEGIATAN KEAGAMAAN SESUAI DENGAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SISWA SD NEGERI PAGOJENGAN 02. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
|
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (2MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.docx - Published Version Download (10kB) |
|
|
PDF (BAB I)
BAB I-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (191kB) |
|
|
PDF (BAB II)
BAB II-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (304kB) |
|
|
PDF (BAB III)
BAB III-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (241kB) |
|
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (881kB) |
|
|
PDF (BAB V)
BAB V-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (171kB) |
|
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (221kB) |
|
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
|
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-SHERIN HIFAN PUTRI-40220086-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (271kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi kegiatan keagamaan sesuai dengan profil pelajar pancasila SD Negeri Pagojengan 02, serta untuk mengetahui sejauh mana kegiatan tersebut mampu menumbuhkan karakter dimensi profil pelajar pancasila. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan karakter melalui pendekatan kontekstual yang relevan dengan kehidupan siswa sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru pai, guru kelas IV, V, IV dan, siswa kelas IV, V, VI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan keagamaan telah terjadwal rutin dan merupakan program kerja sekolah guna menanamkan karakter serta kompetensi peserta didik. Guru berperan sebagai fasilitator dalam membimbing, sedangkan siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan keterlibatan aktif. Kegiatan ini mampu menumbuhkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila terutama pada dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, dimensi lainnya seperti gotong royong, berkebinekaan global, mandiri, bernalar kritis dan kreatif turut serta dapat tertanam sebagai karakter dan kompetensi peserta didik.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kegiatan Keagamaan dan Implementasi, Profil Pelajar Pancasila, SD Negeri Pagojengan 02. | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 07 Dec 2025 04:01 | ||||||
| Last Modified: | 07 Dec 2025 04:01 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/1996 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
