RAHMAWATI, Diani (2025) EFEKTIVITAS MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS IV SD N SRIDADI 03. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
|
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Download (916kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.doc - Published Version Download (11kB) |
|
|
PDF (BAB I)
BAB I-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (140kB) |
|
|
PDF (BAB II)
BAB II- DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (268kB) |
|
|
PDF (BAB III)
BAB III-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (296kB) |
|
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (150kB) |
|
|
PDF (BAB V)
BAB V-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Download (6kB) |
|
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Download (129kB) |
|
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-DIANI RAHMAWATI-40219030-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (351kB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS serta kurangnya penggunaan model dan media dalam pembelajaraan, sehingga hasil belajar belum tuntas pada mata pelajaran IPAS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas pembelajaran model make a match berbantuan wordwall dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sridadi 03. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain One group pretest-posttest desaign. Populasi Sekolah Dasar Negeri Sridadi 03 dengan sampel penelitian siswa kelas IV yang berjumlah 25 siswa. Waktu penelitian buan Mei-Juni 2025. Teknik sampel yang digunakan probability sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis data Hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai thasil dibandingkan dengan nilai ttabel, perolehan nilai ttabel adalah 24 dapat dilihat pada nilai df pada tabel. Dengan 0,001 maka nilai ttabel bernilai 3,466. Dengan demikian thasil < ttabel (8,660<3,466) maka Ha diterima. Berdasarkan hasil pengujian uji t dapat disimpulkan bahwa variabel independent memiliki peningkatan signifikan terhadap variabel dependen. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata antara nilai pretest dan nilai posttest dalam hasil belajar pada siswa kelas IV SEkolah Dasar Negeri Sridadi 03 atau dapat dikatakan ada peningkatan hasil belajar.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran, Make a Match, Media Wordwall, Hasil Belajar, | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.2 Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah, Kepala Sekolah, Biaya Sekolah, Mutu Pendidikan > Hasil Belajar, Penilaian Pembelajaran, Prestasi Siswa 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 11 Dec 2025 06:45 | ||||||
| Last Modified: | 11 Dec 2025 06:45 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2019 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
