Search for collections on Repository Universitas Peradaban

ANALISIS INOVASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN PADA ERA DIGITAL DI SD ISLAM TA’ALLUMUL HUDA

TIAWAN, Egi (2025) ANALISIS INOVASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN PADA ERA DIGITAL DI SD ISLAM TA’ALLUMUL HUDA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.

[img] PDF (HALAMAN AWAL)
COVER-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version

Download (422kB)
[img] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.docx - Published Version

Download (15kB)
[img] PDF (BAB I)
BAB I-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (94kB)
[img] PDF (BAB II)
BAB II-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (224kB)
[img] PDF (BAB III)
BAB III-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (95kB)
[img] PDF (BAB IV)
BAB IV-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (410kB)
[img] PDF (BAB V)
BAB V-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version

Download (77kB)
[img] PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version

Download (140kB)
[img] PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-Egi Tiawan-40221074-Skripsi-2025.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana inovasi kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap mutu pendidikan pada era digital di SD Islam Ta’allumul Huda. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menerapkan kepemimpinan inovatif berdasarkan sembilan indikator menurut Mulyasa, yaitu konstruktif, kreatif, delegatif, integratif, rasional dan objektif, pragmatis, keteladanan, disiplin, serta adaptable dan fleksibel. Inovasi tersebut diwujudkan melalui pembinaan guru secara berkelanjutan, pengembangan program unggulan berbasis teknologi dan karakter, pemberdayaan tenaga pendidik, serta penguatan sistem manajerial yang responsif terhadap tuntutan era digital. Penerapan inovasi kepemimpinan ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan, baik dalam aspek proses pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, hingga efektivitas pengelolaan sekolah. Dengan demikian, inovasi dalam kepemimpinan kepala sekolah merupakan faktor strategis dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan abad ke- 21.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorARIFIN, Muhamad LuqmanNIDN 0619037801
Uncontrolled Keywords: inovasi kepemimpinan, mutu pendidikan, kepala sekolah, era digital, sekolah dasar.
Subjects: 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.2 Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah, Kepala Sekolah, Biaya Sekolah, Mutu Pendidikan
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: S.E. Khozin Khozin
Date Deposited: 20 Dec 2025 05:54
Last Modified: 20 Dec 2025 05:54
URI: http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2057

Actions (login required)

View Item View Item