ANAH, Puji (2025) EVALUASI PEMBELAJARAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS VIII DI SMP MA’ARIF NU PAGUYANGAN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER-Puji Anah-40421022-Skirpsi-2025.pdf - Published Version Download (939kB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-Puji Anah-40421022-Skirpsi-2025.docx - Published Version Download (47kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (275kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (340kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (285kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (617kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Download (282kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Download (236kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-Puji Anah-40421022-Skripsi-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (320kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis (1) reaksi siswa dalam pembelajaran kemampuan menulis puisi di kelas VIII SMP Ma’arif NU Paguyangan, (2) pembelajaran siswa setelah diterapkannya pembelajaran kemampuan menulis puisi di kelas VIII SMP Ma’arif NU Paguyangan, (3) perilaku siswa dalam pembelajaran kemampuan menulis puisi di kelas VIII SMP Ma’arif NU Paguyangan, dan (4) hasil dari pembelajaran kemampuan menulis puisi di kelas VIII SMP Ma’arif NU Paguyangan. Penelitian menggunakan model evaluasi Kirkpatrick dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, kuesioner, dan studi dokumen, sedangkan instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, pedoman wawancara, angket, dan dokumen. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) tingkatan reaksi diperoleh hasil reaksi pembelajaran menulis puisi menunjukkan hasil positif karena mampu meningkatkan kepuasan, keterlibatan, motivasi, serta perkembangan emosional dan kreatif siswa, (2) tingkatan pembelajaran menunjukkan bahwa pembelajaran menulis puisi cukup efektif berkat sikap positif siswa, peran guru, dan komitmen belajar serta kepercayaan diri dan minat. (3) tingkat perilaku menunjukkan pembelajaran menulis puisi berkembang positif dengan kemampuan kritis, kreatif, dan reflektif siswa dalam menghasilkan karya bermakna, dan (4) tingkatan hasil diperoleh hasil pembelajaran menulis puisi tergolong baik karena seluruh siswa melampaui KKTP. Hasil penelitian dilanjutkan dengan perbaikan pembelajaran menulis puisi bagi sekolah, guru, dan siswa kelas VIII di SMP Ma’arif NU Paguyangan, yaitu kegiatan sastrawan masuk sekolah, pelatihan menulis puisi bagi guru, serta peningkatan pemahaman makna puisi dan kepercayaan diri bagi siswa.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | evaluasi pembelajaran, model Kirkpatrick, menulis puisi | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.2 Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah, Kepala Sekolah, Biaya Sekolah, Mutu Pendidikan > Hasil Belajar, Penilaian Pembelajaran, Prestasi Siswa 800 Kesusasteraan > Pembelajaran Sastra; Antropologi Sastra |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 27 Dec 2025 01:45 | ||||||
| Last Modified: | 27 Dec 2025 01:45 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2109 |
Actions (login required)
 |
View Item |