RAHAYU, Estri Tri Yuni (2025) ANALISIS KARAKTER PEMIMPIN DAN NILAI KEPEMIMPINAN DALAM NOVEL TERUSLAH BODOH JANGAN PINTAR KARYA TERE LIYE SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.

	PDF (HALAMAN AWAL) COVER-DAFTAR LAMPIRAN-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK-DAFTAR LAMPIRAN-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPS.doc - Published Version Download (11kB)
	PDF (BAB I) BAB I-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (242kB)
	PDF (BAB II) BAB II-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (343kB)
	PDF (BAB III) BAB III-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (221kB)
	PDF (BAB IV) BAB IV-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (BAB V) BAB V -ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (509kB)
	PDF (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (527kB)
	PDF (LAMPIRAN) LAMPIRAN-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (ARTIKEL) ARTIKEL-ESTI TRI YUNI RAHAYU-40421035-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (543kB)

Abstract

Kepemimpinan adalah aspek penting dalam kehidupan sosial yang mencerminkan nilai moral, tanggung jawab, dan keteladanan. Sastra, khususnya novel, dapat menjadi bahan ajar efektif dalam menanamkan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menidentifikasi unsur intrinsik, karakter pemimpin dan nilai-nilai kepemimpinan dalam novel Teruslah Bodoh Jangan Pintar karya Tere Liye, serta relevansinya sebagai bahan ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data meliputi membaca, mencatat, wawancara terstruktur dengan seorang guru Bahasa Indonesia di SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang, dan studi dokumen relevan. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa unsur intrinsik dalam novel ini mencakup (1) tema sosial yang berfokus pada perjuangan aktivis lingkungan melawan perusahaan tambang ilegal, (2) alur campuran antara masa kini dan masa lalu yang menggambarkan konflik persidangan, (3) terdapat 34 tokoh, (4) latar seperti ruang sidang dengan variasi waktu dan suasana, (5) sudut pandang orang ketiga dan pertama, serta (6) gaya bahasa yang menyampaikan pesan sosial dan menggambarkan pemimpin ideal serta tidak ideal. Ditemukan 22 karakter pemimpin, terdiri dari 7 karakter pemimpin ideal dan 15 karakter pemimpin tidak ideal. Serta adanya 9 nilai kepemimpinan seperti integritas dan moralitas, tanggung jawab, visi pemimpin, kebijaksanaan, keteladanan, menjaga kehormatan, beriman, kemampuan berkomunikasi, dan komitmen meningkatakan kualitas SDM. Novel ini relevan digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada capaian pembelajaran TP 12.4 dan TP 12.5, karena mampu memfasilitasi siswa untuk mengkaji struktur naratif dan membentuk pemahaman kritis terhadap realitas sosial dan kepemimpinan etis.

Actions (login required)

View Item