SEPTIANINGSIH, Seli (2024) ANALISIS METODE ICE BREAKING BERMUATAN KARAKTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KELAS III SD NEGERI 1 TLAGA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_HALAMAN AWAL_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Download (842kB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_ABSTRAK_2023.docx - Published Version Download (27kB) |
|
PDF (BAB I)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_BAB I_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (115kB) |
|
PDF (BAB II)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_BAB II_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (310kB) |
|
PDF (BAB III)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_BAB III_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (113kB) |
|
PDF (BAB IV)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_BAB IV_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (328kB) |
|
PDF (BAB V)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_BAB V_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Download (149kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_DAFTAR PUSTAKA_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Download (201kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_LAMPIRAN_SKRIPSI_2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
SELI SEPTIANINGSIH_40219070_ARTIKEL_2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (173kB) |
Abstract
Motivasi belajar peserta didik di kelas III tergolong rendah, terdapat beberapa peserta didik yang masih main sendiri, mengantuk, bahkan ngobrol dengan teman sebangkunya ketika pembelajaran. Karena usia anak kelas III yang tergolong anak kecil yang masih suka bermain, jadi pembelajaran dibuat dengan suasana yang menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode ice breaking bermuatan karakter terhadap motivasi belajar kelas III SDN 1 Tlaga. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian bahwa metode ice breaking bermuatan karakter terhadap motivasi belajar adalah metode ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik dan interaktif, dengan menggunakan jenis - jenis ice breaking seperti : (1) Yel-yel, (2) Tepuk Tangan, (3) Lagu, (4) Gerak Anggota Badan, (5) Gerak dan Lagu, (6) Games, (7) Dongeng, (8) Cerita Lucu. Penggunaan metode ice breaking bermuatan karakter membantu dalam pengembangan nilai-nilai karakter peserta didik ini mencakup: (1) moral knowing (pengetahuan moral), (2) moral feeling (perasaan moral), dan (3) moral action (tindakan moral). Motivasi pada metode ice breaking juga memiliki dampak positif pada motivasi belajar peserta didik. Mereka menjadi lebih termotivasi, terutama dalam hal motivasi intrinsik, seperti dorongan untuk semangat dalam belajar dan mencapai hasil belajar yang tinggi. Ini terjadi karena metode ice breaking menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan interaktif, membantu peserta didik merasa lebih terlibat dalam proses pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Ice Breaking, Karakter, Motivasi Belajar | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > Psikologi Pendidikan, Motivasi Belajar 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 22 Apr 2025 04:35 | ||||||
| Last Modified: | 22 Apr 2025 04:38 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/1706 |
Actions (login required)
 |
View Item |