AMALIA, Nia (2025) ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA BUKU TULIS HALUS DALAM KETERAMPILAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS II SD NEGERI PENGARASAN 05 KAB. BREBES. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (869kB) |
|
PDF (ABSTRAK)
ABSTRAK-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.docx - Published Version Download (62kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I -NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (552kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (741kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (650kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (441kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (378kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Download (508kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-NIA AMALIA-40221085-SKRIPSI-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIXEL-Nia Amalia-40221085-2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (273kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media buku tulis halus dalam meningkatkan keterampilan menulis huruf tegak bersambung pada siswa kelas II SD Negeri Pengarasan 05. Penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan siswa dalam menulis huruf tegak bersambung, ditandai dengan tulisan yang kurang rapi, ukuran huruf yang tidak konsisten, serta kurang tepatnya penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media buku tulis halus efektif dalam membantu siswa menulis lebih rapi, menyesuaikan ukuran huruf, menggunakan huruf kapital dan tanda baca dengan tepat, serta menyambungkan motivasi siswa dalam kegiatan menulis. Dengan demikian, buku tulis halus dapat menjadi media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf tegak bersambung di sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Buku Tulis Halus, Keterampilan Menulis, Huruf Tegak Bersambung, Siswa. | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan Dasar > Kemampuan Menulis | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 21 Dec 2025 06:34 | ||||||
| Last Modified: | 21 Dec 2025 06:34 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2074 |
Actions (login required)
 |
View Item |