ALLYA, Andien Sidkin (2025) ANALISIS PERAN GURU DALAM LITERASI MEMBACA SISWA KELAS 2 SD LAREN 01. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.

	PDF (HALAMAN AWAL) COVER_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (443kB)
	PDF (BAB I) BAB I_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF (BAB II) BAB II_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)
	PDF (BAB III) BAB III_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (BAB IV) BAB IV_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (BAB V) BAB V_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (416kB)
	PDF (DAFYAR PUSTAKA) DAPUS_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (765kB)
	PDF (LAMPIRAN) LAMPIRAN_ANDIEN_40221090_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahu peran guru dalam literasi membaca siswa kelas 2 SD Negeri 01 Laren, adapun beberapa permasalahan pada penelitian ini terkait Minat baca yang rendah, Banyak siswa yang belum menunjukkan ketertarikan terhadap kegiatan membaca yang ada di SD Negeri 01 Laren. Metode penelitian yang digunakan menggunakan pedekatan kualitatif fenomenologi dengan mendeskripsikan peran guru dalam literasi membaca siswa kelas 2 SD Negeri 01 Laren. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan pengambilan data. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu tentang peran guru dalam literasi membaca siswa, guru berperan sangat penting dalam perkembangan literasi membaca siswa terutama kelas rendah. Peran guru dalam literasi membaca yang saya temukan ada 7 macam yaitu (1). Sumber Belajar, Penggunaan alat dan sumber belajar memang akan sangat membantu proses pembelajaran, tetapi walaupun bagaimana hebatnya alat tersebut tidaklah mengurangi peran guru sebagai sumber belajar. (2). Fasilitator, Peran guru dalam hal ini adalah memfasilitasi peserta didik dalam belajar. (3). Pengelola, menjaga kelas agar tetap kondusif. (4). Demonstrator, Peran demonstrator adalah apa-apa saja yang dilakukan oleh seorang guru di depan peserta didik sebagai upaya untuk membuat peserta didik agar lebih mengerti dan memahami pesan yang disampaikan. (5). Pembimbing, guru membimbing siswa yang kurang karena dalam satu kelas memiliki perbedaan. (6). Motivator, peserta didik butuh motivasi untuk perkembangan anak dan keinginan untuk bisa. (7). Evaluator, Evaluasi ini dibutuhkan untuk mengetahui apakah pelajaran yang disampaikan cukup terserap oleh peserta didik. Jadi peran guru disini sangat penting dalam meningkatkan literasi membaca siswa kelas 2 di SD Negeri 01 Laren.

Actions (login required)

View Item