AUFA, Fika Fithrotul (2025) IMPLEMENTASI PEMBIASAAN IKRAR DALAM PENGUATAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK KELAS III SD ISLAM TA’ALLUMUL HUDA BUMIAYU. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.docx - Published Version Download (28kB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (194kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (281kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (128kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (254kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (97kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (169kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN_VIKA FITHROTUL AUFA_40220027_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan ikrar dalam penguatan karakter disiplin peserta didik kelas III di SD Islam Ta’allumul Huda Bumiayu. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas, guru pendamping, wali murid dan peserta didik kelas III. Dan menggunakan teknik keabsahan data yaitu triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pelaksanaan ikrar dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan dampak positif. Perancanaan dilakukan dengan menyusun jadwal serta memberikan teks ikrar, sedangkan pelaksanaan diterapkan secara rutin setiap pagi sebelum kegiatan belajar dimulai. Evaluasi dilakukan oleh kepala sekolah dan guru untuk memantau ketercapaian sikap disiplin peserta didik. Dampak dari pembiasaan ikrar tercermin dalam meningkatnya ketepatan waktu hadir ke sekolah, kepatuhan pada aturandan tata tertib, tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas, dan keseriusan dalam mengikuti kegiatan belajar atau kegiatan pembiasaan di sekolah. Faktor pendukung implementasi meliputi peran aktif guru, dukungan kepala sekolah dan orang tua, serta lingkungan sekolah yang kondusif, sementara faktor penghambat mencakup kurangnya rasa percaya diri sebagian peserta didik serta pengaruh lingkungan luar sekolah. Dengan demikian, pembiasaan ikrar memiliki peran penting dalam mendukung penguatan karakter disiplin di sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pembiasaan; Ikrar; Karakter Disiplin; SD Islam. | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 30 Nov 2025 02:12 | ||||||
| Last Modified: | 30 Nov 2025 02:12 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/1982 |
Actions (login required)
 |
View Item |