RAHAYU, Yuliana (2025) PENGEMBANGAN BUKU PENDAMPING BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA PADA CERITA BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PAGUYANGAN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (2MB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.docx - Published Version Download (1MB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (424kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN_YULIANA RAHAYU_40221101_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (19MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
Jurnal Yuliana - 2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (473kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku pendamping berbantuan Artificial Intelligence (AI) guna meningkatkan minat membaca siswa terhadap teks cerita dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat baca siswa di beberapa SDN di Kecamatan Paguyangan. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan mengadaptasi model Borg dan Gall yang disederhanakan menurut Mulyaningsih (2011: 146–149). Produk yang dikembangkan berupa buku pendamping interaktif yang berisi cerita kontekstual, aktivitas menarik, serta fitur AI seperti kuis otomatis dan umpan balik adaptif. Subjek uji coba adalah siswa kelas IV SDN di Kecamatan Paguyangan. Instrumen yang digunakan meliputi angket minat baca, lembar observasi, dan lembar validasi ahli. Hasil validasi oleh ahli materi dan media menunjukkan bahwa produk berada pada kategori sangat layak dengan rata-rata skor 85%. Uji efektivitas melalui pretest dan posttest menunjukkan adanya peningkatan skor minat membaca dari 65,5 menjadi 81,2, dengan total peningkatan sebesar 23,9%. Dengan demikian, buku pendamping berbantuan AI ini terbukti layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat membaca siswa sekolah dasar dalam memahami teks cerita Bahasa Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan Buku Pendamping berbantuan AI, Minat Membaca, | ||||||
| Subjects: | 000 Ilmu Komputer, Informasi dan Karya Umum > 020 Ilmu Perpustakaan dan Ilmu Informasi > Membaca > Kebiasaan Membaca, Minat Baca 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 23 Dec 2025 04:43 | ||||||
| Last Modified: | 23 Dec 2025 04:43 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2094 |
Actions (login required)
 |
View Item |