MAELIYA, Nur Afni (2025) E-MODUL INOVASI ETNOMATEMATIKA (ETNOMEDIA) BATIK KHAS SALEM BREBES MENUNJANG PEMAHAMAN KONSEP. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
COVER_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (2MB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (499kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (306kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAER PUSTAKA_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIERAN_NUR AFNI MAELIYA_40321015_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
Artikel Etnomedia.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Kurangnya pemahaman peserta didik terhadap pemahaman konsep matematika disebabkan oleh penggunaan bahan ajar yang monoton seperti lembar kerja peserta didik (LKS) yang belum bersifat kontekstual dan belum terintegrasi dengan budaya serta minimnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul inovatif berbasis etnomatematika dengan mengintegrasikan motif batik khas Salem Brebes ke dalam pembelajaran matematika guna menunjang pemahaman konsep peserta didik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan yang digunakan adalah 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Intrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini meliputi lembar validasi oleh ahli media dan materi, serta angket kepraktisan oleh peserta didik. Penilaian dilakukan untuk mengetahui tingkat kepraktisan dan kevalidan media yang dikembangkan. Produk akhir yang dikembangkan berupa e- modul interaktif bernama Etnomedia yang memuat materi seperti garis dan sudut, segitiga dan segiempat, kesebangunan, barisan dan deret, transformasi geometri, serta dimensi tiga. Hasil validasi media sebesar 90,5%, sedangkan validasi ahli materi sebesar 96,6%, yang keduanya masuk dalam kategori sangat valid. Uji kepraktisan oleh peserta didik memperoleh skor 86%, yang termasuk dalam kategori sangat praktis. Dengan demikian, Etnomedia dinilai layak digunakan dalam proses pembelajaran matematika secara kontekstual serta mampu menumbuhkan apresiasi terhadap budaya lokal. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat menguji keefektifan dari Etnomedia terhadap peserta didik serta dapat mengintegrasikan budaya lokal dari daerah lain dengan materi yang diperluas pada topik matematika lainnya.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | e-modul, etnomatematika, batik khas Salem Brebes, pemahaman konsep, pengembangan 4D | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar 500 Ilmu Alam dan Matematika > 510 Matematika > Kemampuan Matematis; Pembelajaran Matematika; Riset Matematika |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 30 Dec 2025 02:58 | ||||||
| Last Modified: | 30 Dec 2025 02:58 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2137 |
Actions (login required)
 |
View Item |