ANGGRAENI, Wiwin (2025) ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KONKRET TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (HALAMAN AWAL)
HALAMAN AWAL_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (3MB) |
![[img]](http://repository.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.docx - Published Version Download (26kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (245kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (488kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Updated Version Restricted to Registered users only Download (229kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (304kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (161kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Download (195kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL_40221040-WIWIN ANGGRAENI_SKRIPSI_2025.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (361kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran konkret terhadap minat belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri Sridadi 02. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran konkret papan diagram batang yang dilakukan secara sistematis sesuai dengan langkah-langkahnya yang meliputi, 1). Tahap persiapan, 2). Tahap pelaksanaan, dan 3). Tahap tindak lanjut, dapat berkontribusi terhadap minat belajar matematika siswa yang ditunjukkan melalui indikator minat belajar yaitu, perasaan senang, keterlibatan aktif, ketertarikan, serta perhatian dalam mengikuti pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran konkret dapat berkontribusi terhadap minat belajar Matematika siswa kelas IV di SD Negeri Sridadi 02.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Minat Belajar, Media Pembelajaran Konkret, Matematika. | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial; Sosiologi, Antropologi, Ekonomi, Pendidikan, Hukum > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar 500 Ilmu Alam dan Matematika > 510 Matematika > Kemampuan Matematis; Pembelajaran Matematika; Riset Matematika |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | S.E. Khozin Khozin | ||||||
| Date Deposited: | 15 Dec 2025 07:07 | ||||||
| Last Modified: | 15 Dec 2025 07:07 | ||||||
| URI: | http://repository.peradaban.ac.id/id/eprint/2032 |
Actions (login required)
 |
View Item |